Министерство образования, спорта и молодежи (MESY) объявляет, что на основании заявлений и президентской программы управления, приступает к полной реформе системы оценки знаний учащихся в системе среднего общего и среднего технического и профессионального образования и обучения, консультируясь со всеми партнерами.
В этом контексте и с целью оказания педагогической поддержки всем учащимся средних школ, гимназий и техникумов, Министерство образования и науки принимает меры по улучшению ситуации с экзаменами во второй четверти текущего учебного года. В частности, министерство предложит законодательно снизить вес письменного экзамена второй четверти 2022-23 учебного года с 40% до 20%, а также сократить экзаменационный материал до 60% от преподаваемого материала. Кроме того, уже создан механизм мониторинга для надзора за предметом и контроля уровня сложности экзаменационных сочинений, чтобы избежать дополнительного стресса и нагрузки на успеваемость учащихся. Также были даны инструкции по правильному использованию учебного времени.
Министерство образования и науки разъясняет, что оно предпринимает все необходимые шаги для того, чтобы планирование на оставшуюся часть текущего учебного года было перестроено на основе вышеизложенного. Школьные подразделения будут подробно проинформированы соответствующими циркулярами как можно скорее.
Полное планирование выпуска аттестации учащихся, с отменой нынешней системы четырехмесячных периодов, которая будет применяться с 2023-24 учебного года, будет объявлено до конца этого учебного года.
Полное планирование выпуска аттестации учащихся, с отменой нынешней системы четырехмесячных периодов, которая будет применяться с 2023-24 учебного года, будет объявлено до конца этого учебного года.
Полное планирование выпуска аттестации учащихся, с отменой нынешней системы четырехмесячных периодов, которая будет применяться с 2023-24 учебного года.
Вышеизложенное уже доведено до сведения всех партнеров Министерства образования и науки.
IP
Содержание данной статьи, включая сопутствующие изображения, принадлежит PIO
Высказанные мнения и суждения принадлежат автору и/или PIO
Источник
Источник[/p]
