В неустанно солнечной педагогике Тео Панаидес находит женщину, вдохновленную Обеликсом, для которой музыка - это причина жить
"Любовь" гласит табличка на двери старого дома в Строволосе, в котором находится Amalgamate Music Education (AMusEd - удобная аббревиатура); "Мечта" призывает табличка на другой двери. Стены усеяны вдохновляющими изречениями, например, таким, как изречение Фридриха Ницше: "Без музыки жизнь была бы ошибкой". Мария Демосфеноус может поддержать эту эмоцию - но это, вероятно, предел ее согласия с немецким философом. Ницше, в конце концов, был мрачным типом, который в конце концов пережил психический срыв и провел последнее десятилетие своей жизни, будучи признанным сумасшедшим (даже с музыкой жизнь оказалась ошибкой). Мария, с другой стороны, неустанно солнечна.
Это звучит как насмешка, но это не так. Слово "солнечный" иногда может быть эвфемизмом для наивного и заоблачного настроения, это правда, но Мария - один из тех позитивных людей, которые также работают долгие часы и занимаются множеством разных вещей. Она руководит AMusEd, музыкальной школой в Строволосе, где она также преподает фортепиано - но она также проводит курсы Erasmus, которые пишет и предлагает сама, организует корпоративные мероприятия по тимбилдингу, учит младенцев и детей с особыми потребностями, сотрудничает с мигрантами и помогает им влиться в общество. В то же время она является родителем-одиночкой и своего рода "психотерапевтом для всех моих друзей", именно потому, что она такая солнечная.
Ее ролевой моделью - по ее собственному признанию - является не Ницше, а Обеликс, неистощимый галл из комиксов, который в детстве упал в волшебное зелье. "У меня так много энергии. Вы можете увидеть меня в восемь утра или в семь вечера, у меня одинаковая энергия". Другая надпись на стене подводит итог ее частой дилемме: "Больше идей, чем времени". В школе преподают фортепиано, ударные, виолончель, скрипку, кларнет, рекордер, гитару и укулеле - но на подходе также госпел-хор и африканский барабанный кружок, а также немузыкальные курсы, обучающие кипрскому диалекту и творческому письму. Самое главное, что атмосфера в этом месте - даже в воскресенье, когда нет студентов - свободная и оживленная. Я заглядываю в один из классов (тот, на двери которого написано "Мечта") и замечаю на стене доску, на которой дети могут рисовать и самовыражаться между занятиями. На доске - грубое подобие кролика, рядом с которым детским почерком написано: "Не стирать".
Самой Марии 42 года, внушительного роста, со светло-каштановыми волосами и мягкими серо-зелеными глазами. Она экстраверт, исполнительница - но не та, кого можно назвать артисткой, она рада быть связующим звеном между людьми. Она организатор, но не обязательно лидер; кажется, ею не управляет эго или стремление к власти. Она прирожденный учитель, фактически она всегда была учителем: она преподавала музыку в начальной школе в возрасте 22 лет, только что окончив колледж в Греции, затем в средней школе в 24 года, всего на несколько лет старше своих учеников - и ее стиль, как и вибрация в музыкальной школе сейчас, был творческим и непринужденным. Она была молодой учительницей, сумасшедшей, хиппи, энтузиасткой. Она не заставляла детей слушать Баха и Моцарта - акцент всегда делался на том, чтобы они играли музыку, - и они могли свободно вставать и заниматься с друзьями или даже покидать класс, если им этого хотелось. Это было в Килкисе, недалеко от Салоник, где она прожила около десяти лет; тем первым ученикам уже за 30, но она до сих пор поддерживает связь со многими из них.
"Они учатся жить в обществе", - многозначительно говорит она, пытаясь объяснить, почему она не пыталась управлять классом с помощью дисциплины. "Когда мы идем в кафетерий, скажем, с друзьями, разве нам разрешают разговаривать? Нет. Если я вас перебью, то пойму: "О, я перебил" - так что это социальная вещь. Классы должны быть такими, чтобы развивать детей для будущего". Мария неравнодушна к сообществу, добавляя, что она пытается создать сообщество даже в AMusEd (ее учителя - выходцы из разных стран, включая палестинца и киприота-турка); ее самая характерная черта - это, пожалуй, ее открытость: "У меня есть такая черта: "Всем рады". Это часть ее естественного общения с детьми, которые также очень открыты - но на самом деле это не только дети, это все возрасты: "Я человек, который может найти общий язык с любым".
Легко сказать, конечно, и легко быть открытым в теории, но нельзя быть открытым абсолютно со всеми. Похоже, в ее личности действительно есть некий аварийный переключатель, защитный механизм, отсекающий тех, кто угрожает ее благополучию. "В моей жизни нет токсичных людей", - просто говорит Мария. "Я научилась защищать себя". Если кто-то токсичен, "в моей жизни нет места [ДЛЯ НЕГО]. Даже если это очень близкий друг - его нет". Ее развод (в 2016 году, после 10 лет брака) кажется единственной настоящей печалью в ее жизни до сих пор - но на самом деле это было осознанное решение, и она не считает это печалью, скорее освобождением. "У меня не было счастливой семьи. Мои дети" - две дочери, которым сейчас 14 и 12 лет - "никогда не видели нас счастливой парой... Поэтому я сказала: "Лучше прекратить это здесь"."
Ее друзья "хотели найти оправдание, - вздыхает она, - на Кипре всегда нужно иметь оправдание. Но я просто не была счастлива. "Но у тебя двое детей" - да, но я не была счастлива!". Быть счастливым - это не просто цель для позитивного человека, это необходимость; вся эта энергия и инициатива - написание предложений для программы Erasmus, организация прогулок с детьми, создание видеоролика на YouTube с классом для детей с особыми потребностями во время замещения учителя в государственной школе в прошлом году - не могла бы работать без удовлетворения в собственной жизни. Это похоже на игру на музыкальном инструменте: как только вы находите нужное настроение, вы можете джемовать часами". Ее ученики-аутисты используют ее для выражения своих чувств, даже младенцы реагируют на нее. Это не музыкальная школа в узком смысле слова, - размышляет Мария, - это место, где мы учим музыке, но мы также используем музыку как инструмент для других вещей". Конечно, в AMusEd проводятся экзамены - всего здесь около 60 учеников, от младенцев до взрослых, - но "кто бы сюда ни пришел, я хочу, чтобы он был счастлив... Это не значит, что вы должны быть очень хорошим музыкантом. Занятия музыкой делают вас счастливыми, они помогают эмоциональному развитию". Игра на музыкальных инструментах способствует сплочению коллектива (отсюда и корпоративные мероприятия), помогает отточить такие жизненные навыки, как концентрация и многозадачность: игра на фортепиано означает одновременное выполнение трех действий - чтение нот, координация пальцев, взгляд вперед, что будет дальше. Музыка - это также способ связи Марии (не специально, просто так получилось) с растущим африканским сообществом.
Это началось в 2020 году, в рамках проекта Erasmus, который привел ее в Галату, горную деревню, где просителей убежища размещают в государственном жилье, а затем бросают на произвол судьбы. Она познакомилась с камерунским музыкантом по имени Исаак, который в свою очередь вдохновил ее на создание вышеупомянутого госпел-хора; затем появился Ибрагим Камара из Гамбии, перкуссионист, который стоит за новым проектом круговой игры на барабанах (9 апреля в школе пройдет бесплатный пробный урок). Мария не активистка, и она не обязательно против идеи, что у нас слишком много мигрантов. Это может быть правдой, может быть, даже правдой то, что некоторые обманывают систему - но "я говорю, что у каждого есть своя причина переехать в другую страну. Это нелегко. Зная их истории, я понимаю, что для большинства этих людей это был не первый выбор. Это не был их выбор - приехать и стать просителями убежища."
Некоторых обманывают, заманивая обещаниями получить европейское удостоверение личности за четыре месяца. Другие просто оказываются здесь. Ибрагим бежал из Гамбии в страхе за свою жизнь (Мария не уверена в деталях; какой-то религиозный или племенной спор) и переехал в соседний Сенегал, намереваясь остаться - затем "он встретил людей, которые ехали в Италию", и решил поехать с ними, в результате чего оказался на Кипре (через Египет и оккупированный север), даже не зная, где он находится. "Но что меня волнует - даже если некоторые делают это намеренно - это то, что они люди", - заявляет она. "Меня не волнует их статус. И мы поступаем по-человечески: дружим, делимся вещами, переживаем вместе. Все просто."
Действительно ли все так просто? Кто-то не согласится, но Мария Демосфеноус - солнечный человек, оказывающий положительное влияние. Вступление на ее странице в Facebook говорит об этом: "Все, что происходит, обязательно приведет вас куда-то". ("Я плыву по течению", - говорит она мне.) Она ставит себя на место, позволяя событиям происходить и наблюдая, к чему они приведут. Неужели они никогда не приводили к большому кризису?
"Я не позволяю себе больших кризисов. Я имею в виду вещи, которые других людей опустошили бы, а я просто живу дальше. Я могу чувствовать себя плохо, хорошо, я могу быть угрюмым несколько дней, мне может быть больно - но я двигаюсь дальше. Я не остаюсь в ситуациях."
В этом признании тоже есть нотка стали, как и в том, как она блокирует токсичных типов, когда они угрожают ее захлестнуть. Быть позитивным - не значит быть пассивным. В детстве она не была бунтаркой, но она создавала волны (она была из тех детей, которые спорили с учителем религиоведения о Божьем плане Второго пришествия) - и то же самое происходит сейчас, вся эта энергия и общительность может быть довольно сильной, когда это необходимо. К счастью, это сила добра.
Если и есть какой-то один образ, отражающий жизнь и философию Марии, то это, наверное, шоу в конце года в AMusEd каждое лето - хотя на самом деле такое было только один раз (школа открылась в сентябре 2019 года), и в этом году, надеюсь, в нем также примут участие госпел-хор и африканский барабанный круг. У школы есть большой задний двор, где все собрались. "Все дети были на улице, они не прятались в комнате, дрожа [В ОЖИДАНИИ], когда же они будут играть, они веселились в промежутках". Были и напитки, и мороженое, и пицца. Все дети с особыми потребностями тоже выступали, что не всегда случается на концертах музыкальных школ - и, возможно, не все они были великими музыкантами, но смысл был в инклюзивности и сообществе. И, конечно, сама Мария как... что именно? Их связующее звено, помощник, болельщик? Одним словом, учитель.
В свое время она подумывала стать профессиональной пианисткой, но "кипрский отец" был против (ее отец занимается алюминиевым бизнесом, хотя и сам является музыкантом-любителем). Она не жалеет об этом решении: "Мне есть что дать как педагогу". Тем не менее, финансовая безопасность постоянно беспокоит ее - особенно после Ковида, когда она стала родителем-одиночкой с двумя растущими детьми и предстоящей платой за университет. Все ее силы уходят на то, чтобы совмещать AMusEd, Erasmus, воспитание детей младшего возраста, корпоративное обучение и так далее - а еще она находится в знаменитом "списке" на должность в государственной школе, все еще ожидая, когда ее имя появится после 20 лет работы (после окончания университета она была № 205; сейчас она поднялась до № 92, хотя недавно сдала экзамен, который должен ускорить процесс). Может ли она действительно вернуться к преподаванию в государственном секторе, после всех этих восторгов по поводу госпел-хоров и нетрадиционных музыкальных школ? Она пожимает плечами, как бы говоря: "Это путешествие".
Сейчас она читает книгу об икигай, говорит мне Мария (Ikigai: The Japanese Secret to a Long and Happy Life) - это полезное японское слово означает "причина жить", цель в жизни. Можно сказать, что она нашла свой икигай в музыкальном образовании - очевидная нить, связывающая ее многочисленные проекты, - но, возможно, ее настоящий икигай - это нечто более широкое, широкая открытость, которая привлекает ее к самым разным людям, ее радость от преподавания с энтузиазмом, которая уходит корнями в школу в Килкисе. "Я просто чувствую, что люди - существа общительные, и нам нужны люди в нашей жизни - мы не одиночки, скажем так. И каждый, кто переходит нам дорогу, куда-то нас ведет". Ницше хотел как лучше, но он ошибся. Музыка или нет, но жизнь никогда не ошибается.
Содержание статьи, включая изображения, принадлежит Cyprus Mail
Высказанные мнения и взгляды принадлежат автору и/или Cyprus Mail
Источник
