-
.
- English
Кипрские дети показали уровень знаний ниже среднего в отчете Программы международной оценки знаний учащихся (Pisa) за 2022 г.
Pisa обследует 15-летних детей по математике, чтению и естественным наукам и выставляет им оценки в зависимости от их успеваемости. Результаты исследования были представлены в среду в министерстве образования.
Кипрские дети набрали в среднем 418 баллов по математике, 411 по естественным наукам и 381 по чтению.
Эти баллы значительно ниже средних показателей Европейского союза, которые составляют 472 по математике, 480 по естественным наукам и 468 по чтению соответственно. Они также отражают тенденцию к снижению с тех пор, как Кипр впервые принял участие в исследовании в 201 году. В исследовании приняли участие 6515 15-летних учащихся из 101 государственной и частной школы.
Средний балл Кипра по математике составил 418, что ниже, чем у Турции, средний балл которой составил 453, и Греции, средний балл которой составил 430.
В других странах, включая Вьетнам, Бруней, Украину и Монголию, средние баллы также оказались выше, чем у Кипра. Однако средний балл Кипра был на один пункт выше, чем у страны-члена ЕС Болгарии.
Аналогичная ситуация сложилась и в области науки: средний балл Кипра, равный 411, оказался ниже, чем у Турции (476) и Греции (441).
Кипр получил такой же средний балл, как Колумбия и Коста-Рика, и набрал меньше, чем такие страны, как Монголия, Молдова, Болгария и Румыния.
Средний балл Кипра по чтению оказался очень низким - 381, что опять же меньше, чем средний балл Турции - 456 и Греции - 438.
Такие страны, как Казахстан, Малайзия, Панама и Сербия, набрали больше баллов, чем Кипр по чтению.
На Кипре девочки показали статистически более высокие результаты, чем мальчики, по всем трем дисциплинам. В целом по ЕС девочки показали более высокие результаты, чем мальчики, в естественных науках и чтении, но мальчики в других странах-членах ЕС, как правило, превосходили девочек в математике.
Кроме того, на Кипре наблюдалась заметная разница между оценками детей из разных социально-экономических слоев, хотя этот разрыв был меньше, чем в среднем по ЕС.
Реагируя на неутешительные результаты, министерство образования заявило, что реализует "новую краткосрочную, среднесрочную и долгосрочную политику", которая будет направлена на то, чтобы "сделать больший акцент на критическом мышлении, творчестве и развитии навыков наших учеников"."Кроме того, планируется улучшить систему экзаменов для учеников и учителей, перейти на полный учебный день, расширить дошкольное образование, предотвратить издевательства и насилие в школах, а также внедрить современные технологии в систему образования и обеспечить лучшую связь с рынком труда.
Содержание статьи, включая изображения, принадлежит Cyprus Mail
Мнения и взгляды, выраженные в статье, принадлежат автору и/или Cyprus Mail
Источник
