Книга "Мифы и правда о животных Кипра" была представлена сегодня в Министерстве образования, культуры, спорта и молодежи. На презентации присутствовали министр образования, культуры, спорта и молодежи г-н Продромос Продрому и министр сельского хозяйства, развития сельских районов и окружающей среды г-н Костас Кадис.
Презентацию содержания книги провел сотрудник сектора биоразнообразия Департамента лесного хозяйства Министерства сельского хозяйства, развития сельских районов и окружающей среды г-н. Педагогическую основу издания представила руководитель отдела образования в области окружающей среды и устойчивого развития г-жа Аравелла Захариу.
Что касается книги, отмечается, что Министерство образования, культуры, спорта и молодежи (MESY), считая приоритетом своей политики вопросы окружающей среды и устойчивого развития, приступило к публикации книги "Мифы и истины о животных Кипра". Данная публикация является результатом сотрудничества между Министерством сельского хозяйства, развития сельских районов и окружающей среды (MARD) и Министерством сельского хозяйства, развития сельских районов и окружающей среды (MARD). Над его публикацией работали сотрудники отдела образования для окружающей среды и устойчивого развития (UESD) Педагогического института, а также представители YWAP.
Через простые тексты, обрамленные яркими иллюстрациями, а также ряд творческих образовательных мероприятий и игр, книга рассматривает шесть "непонятых" видов животных, живущих на Кипре, - птицу, паука, лису, летучую мышь, змею и ежа, пытаясь помочь как маленьким, так и взрослым избавиться от искажений и заблуждений, которые преобладают в отношении них. Ее цель - помочь воспитать уважение и снизить риск их исчезновения.
Книга была подарена всем учащимся 2, 3 и 4 классов начальной школы и может быть использована различными способами в школе, дома, на природе и т.д., обеспечивая уникальный творческий опыт обучения и повышения осведомленности для молодых и пожилых людей, связанный с защитой биоразнообразия нашей страны.
Книга была подарена всем учащимся 2, 3 и 4 классов начальной школы и может быть использована различными способами в школе, дома, на природе и т.д., обеспечивая уникальный творческий опыт обучения и повышения осведомленности для молодых и пожилых людей, связанный с защитой биоразнообразия нашей страны.
Стоит отметить, что данная публикация является типичным примером междисциплинарного сотрудничества ученых из различных областей (биоразнообразие, защита и охрана природы, экологическое образование), а также совместных усилий государственных учреждений и служб по созданию высококачественных образовательных и учебных пособий.
Содержание статьи, включая сопутствующие изображения, принадлежит PIO
Высказанные мнения и суждения принадлежат автору и/или PIO
Источник
