Педагогический институт (ПИ) Министерства образования, культуры, спорта и молодежи (МПСАН) участвует в проекте в качестве партнера: "Learning from the Extremes - LfE" (Грантовое соглашение № LC01760255 / 101052266 LfE) в рамках Европейской программы "Пилотные проекты и подготовительные действия в области "Коммуникационные сети, контент и технологии" - Подготовительное действие - Расширение доступа к образовательным инструментам в районах и сообществах с низким уровнем связи или доступа к технологиям" (PPPA-2021-RemoteDigEdu).
Проект рассчитан на два года, с 01/02/2022 по 31/01/2024, и включает десять (10) европейских стран (Греция, Португалия, Кипр, Хорватия, Финляндия, Ирландия, Болгария, Румыния, Италия и Испания).
Проект "Обучение из крайностей" (https:/learningfromtheextremes.eu/) направлен на устранение неравенства в доступе к цифровому образованию путем расширения инклюзивности и сокращения цифрового разрыва, с которым сталкиваются школьные сообщества в отдаленных районах с низким уровнем связи, ограниченным или отсутствующим доступом к устройствам и цифровым образовательным инструментам и контенту.
Конкретной целью проекта является разработка стратегии, которая будет включать предложения по повышению цифровой доступности для учащихся и учреждений начального и среднего образования, расположенных в труднодоступных и отдаленных районах.
С этой целью школьные подразделения или сети школ, расположенных в сельской местности, будут осуществлять действия по внедрению и оценке наиболее подходящих решений для повышения доступности школ и учащихся к цифровым образовательным инструментам и материалам.
Кипрский педагогический институт участвует в проекте в качестве партнера в роли национального координатора школьных подразделений, желающих принять участие с планом действий в пилотной реализации проекта на Кипре. Пять наиболее инновационных мероприятий будут финансироваться в зависимости от предложенного ими плана действий (€10.000 - €16.000) и будут поддержаны образовательными предложениями консультационного характера и обучением, чтобы поддержать школы в разработке инновационных планов действий, которые будут способствовать цифровой трансформации.
Отбор школ-участниц будет производиться после выражения заинтересованности самими школами. Объявление о выражении заинтересованности будет разослано в школы примерно в середине мая 2022 года. С этой целью планируется проведение двух информационных онлайн встреч, на которые будут приглашены школы, расположенные в сельской местности или охватывающие ее.
За дополнительной информацией заинтересованные лица могут обратиться к сотруднику PI г-же Теодоре Какури по адресу: kakouri.th@cyearn.pi.ac.cy или по телефону: 22402313.
__________
Проект софинансируется Европейским Союзом.
__________
Проект софинансируется Европейским союзом.
Содержание этой статьи, включая сопутствующие изображения, принадлежит PIO
Высказанные мнения и взгляды принадлежат автору и/или PIO
Источник
