Двухдневный учебный семинар для судей Административного суда и Административного суда международной защиты, организованный Кипрской школой мировых судей в сотрудничестве с Национальной школой судебных работников Греции, успешно завершился 8 июля 2022 года в Верховном суде.
Тренерами семинара были г-жа Паулина Фрида и г-жа Катерина Кутсопулу, первые леди административных судов и члены независимых апелляционных комитетов, а также г-н Спирос Влахопулос, профессор юридического факультета Афинского национального университета имени Каподистрии.
Первый день семинара включал отдельную программу для двух административных судов.
Первый день семинара включал отдельную программу для двух административных судов.
Первый день семинара включал отдельную программу для двух административных судов.
. С докладчиками г-жой Фридой и г-жой Кутсопулу судьи Административного суда по международной защите сосредоточились на вопросах, связанных с международной защитой. Г-н Спирос Влахопулос провел обучение судей Административного суда, основной темой которого были государственные закупки.[/P]Программа второго дня семинара была общей для всех судей, причем г-н Влахопулос сначала представил модуль по "Аннулированию и спорам по существу": Объем пересмотра и последствия решения", за которым следует модуль "Подготовка и структура судебных решений - Судебная аргументация". В конце каждого модуля состоялось обсуждение и обмен мнениями между участниками и тремя докладчиками.
Директор Школы мировых судей г-н Джордж Эротокриту выступил на открытии семинара и выразил особую благодарность трем докладчикам, поскольку они с готовностью взяли на себя всю нагрузку по проведению семинара, несмотря на трудности, возникшие при его планировании.
Семинар является частью регулярного обучения судей с конечной целью ускорения отправления правосудия и является частью финансирования Судебной школы из Плана восстановления и жизнестойкости.
(MGS/EXP)
Содержание этой статьи, включая связанные изображения, принадлежит PIO
Высказанные мнения и суждения принадлежат автору и/или PIO
Источник
