-
.
- Ελληνικά
С большим удовольствием приветствую вас сегодня в Министерстве образования, спорта и молодежи и на пресс-конференции кампании "Я чувствую себя уверенно", которая проводится компанией Unilever Tseriotis Cyprus в сотрудничестве с некоммерческой организацией Hope for Children-CRC Policy Center. Цель этой кампании - просветить и проинформировать наших студентов о таком важном социальном явлении, как влияние социальных сетей на самооценку, внешний вид и проецирование стандартов внешности. Материалы, используемые в ходе кампании, с помощью метода неформального образования и экспериментального обучения, направлены на изучение и осмысление того, как на их самовосприятие влияют социальные медиа.
Сотрудничество с такими организациями, как Unilever Tseriotis Cyprus и некоммерческой организацией Hope for Children-CRC Policy Center, способствует реализации цели Министерства образования, спорта и молодежи - наделить наших студентов навыками, которые позволят им противостоять постоянно меняющимся условиям и вызовам современности, как на личном, так и на социальном уровне.
Очень важным фактором, который может оказать решающее влияние на школьную и общественную жизнь наших учеников, является их чувство уверенности в себе. Когда мы чувствуем уверенность в себе, то есть веру в свои силы, мы можем с оптимизмом и решимостью смотреть в лицо любым трудностям. Важно признать важность уверенности в себе в развитии наших детей, поскольку она является основой успеха. В связи с этим Министерство образования, спорта и молодежи считает приоритетной задачей создание безопасной и благоприятной школьной среды, в которой все ученики развивают навыки стойкости, инициативности, ответственности, доверия и взаимного уважения.
Исходя из этого, мы проводим политику и мероприятия, направленные на развитие вышеперечисленных навыков у наших учеников. В ответ на постоянное развитие современных технологий мы создали Центр безопасности Интернета, который координируется Педагогическим институтом и направлен на укрепление усилий по творческому и безопасному использованию Интернета в нашей стране. В рамках деятельности Центра безопасного Интернета также работает Телефон доверия и жалоб 1480, который предоставляет информацию, советы и поддержку детям, подросткам, молодежи, родителям и учителям по вопросам, связанным с использованием цифровых технологий и Интернета, а также принимает жалобы на противоправную деятельность в Интернете. В то же время Педагогический институт проводит соответствующие тренинги и мероприятия для учеников, родителей и учителей.
Кроме того, как министерство мы уделяем особое внимание плавному переходу наших учеников из одного класса в другой, стремясь к раннему распознаванию и лечению эмоциональных трудностей, которые некоторые ученики могут испытывать в связи с новыми фактами в их жизни. В связи с этим мы разрабатываем и внедряем программы плавного перехода, направленные на повышение уверенности и готовности детей к новому опыту, а также на обучение учителей, их родителей и опекунов.
Кроме того, мы продолжаем одну из самых важных реформ - расширение системы дошкольного образования, охватывающей детей в возрасте от четырех лет. Педагогические преимущества многообразны, ведь чем раньше дети приходят в школу, тем легче им развить необходимые навыки. В то же время это изменение способствует ранней диагностике любых проблем с обучением, которые приводят к снижению уверенности детей в себе.
В настоящее время также идет процесс модернизации и обновления учебных программ, одной из целей которого является горизонтальное продвижение восьми ключевых современных навыков, определенных Советом Европы. Акцент будет сделан на междисциплинарном развитии критического мышления и креативности наших студентов, а также на укреплении их социальных и эмоциональных навыков.
Кроме того, мы внедрили новую систему оценки студентов, которая основана на многочисленных формах оценки и усиливает, среди прочего, продвижение жизненных навыков/навыков, делая акцент на всесторонней оценке студентов и, таким образом, на их совершенствовании.
Наконец, стоит отметить, что мы, как министерство, реализуем программы по предотвращению насилия и расширению прав и возможностей детей, начиная с дошкольного возраста, укрепляя существующую политику, которая осуществляется и направлена на защиту детей от всех форм насилия, а также на укрепление взаимного уважения, чтобы каждый мог пользоваться благами образования без дискриминации и насилия.
Мы прилагаем усилия к тому, чтобы ни один ребенок не подвергался нападкам, издевательствам или маргинализации. Систематическое проведение нашим министерством политики абсолютной нетерпимости к расизму и буллингу способствует созданию такой школьной среды, в которой каждый ребенок уверен в себе и чувствует себя комфортно, независимо от каких-либо особенностей. Конечно, в этих очень важных вопросах всегда есть место для совершенствования.
В этом контексте мы поддерживаем работу неправительственных организаций, которые присоединяются к нам в этих усилиях. Я с особым интересом ожидаю представления результатов опроса, проведенного в рамках кампании среди детей в возрасте 12-18 лет. Подтверждая приверженность и поддержку Министерства образования, спорта и молодежи в сотрудничестве по продвижению и использованию работы этих организаций, я желаю им всяческих успехов в реализации кампании.
IP
Содержание этой статьи, включая сопутствующие изображения, принадлежит PIO
Мнения и взгляды, выраженные в ней, принадлежат автору и/или PIO
Источнику
