Спросите любого школьника на Кипре о местонахождении Донбасса, Киева или Крыма, и чаще всего вы получите унылый ответ.
А попросите их указать эти территории на карте, и результат будет поистине трагическим.
Наша молодежь не глупа и не невежественна. Просто им не дали нужных инструментов, чтобы они могли узнать больше.
Это не связано с национально-ориентированной учебной программой, потому что многие наши школьники не могут отличить древних философов от современных знаменитостей.
Все сводится к образованию и отсутствию жажды к нему.
Горстка государственных средних школ и их команды директоров и учителей делают потрясающую работу.
Некоторые даже преуспевают на международном уровне, участвуя в форумах и соревнованиях, часто делая Cyprus proud.
Многие также являются новаторами, создавая видеоматериалы, гаджеты и практичные устройства повседневного использования.
Но в большинстве случаев все зависит от индивидуальной инициативы, книжного червя с желанием читать больше, страсти к изучению иностранных культур и стремления соответствовать высоким критериям поступления в университет.
Вы не беспокоитесь об этих людях, потому что знаете, что они добьются успеха.
Однако подавляющее большинство, не имея достаточных рекомендаций, не могут привести убедительные аргументы за или против российского вторжения в Украину, не говоря уже о проведении параллелей между ситуацией и другими историческими конфликтами.
Потому ли это, что у нас изобилие учителей филологии, физкультуры или религиоведения низшего сорта, которые хотят иметь надежную работу на всю жизнь?
Конечно, лучшее знание одного-двух языков и более широкое понимание региональных и религиозных кризисов и конфликтов сделает их лучшими гражданами, принимающими более мудрые решения.
История постоянно повторяется, и чем меньше вы знаете о своей собственной истории, за пределами того, что механически преподают в школах, тем меньшее влияние вы окажете в вопросах повседневной жизни, общества, культуры.
Дебаты почти не проводятся, хотя они больше поощряются в частных школах как мероприятие по воспитанию характера и из-за кредитов, которые вы получаете при поступлении в университет.
Вот почему дебаты в кафе неглубоки; в настоящее время дискуссии коротки и часто сосредоточены на спорте и новостях о знаменитостях.
Академическое превосходство было принижено и заменено "обеспеченным трудоустройством", с малой подотчетностью, даже в рамках хорошо финансируемых исследовательских программ, из-за страха потерять финансирование из международных источников в отсутствие местных инвестиций в знания.
Это не значит, что каждый должен стремиться стать физиком-ядерщиком, исследовать галактики или оставить свой след как хирург мозга.
Напротив, на Кипре была традиция, когда простые люди читали каждый дюйм газеты в старой деревенской кофейне, очень часто с профессиональным образованием и знали больше, чем политики, сидящие за столом.
Неужели мы потеряли понимание лучшего образования для наших детей?
Или нас устраивает, что они получат работу на всю жизнь, а кульминацией "яркой карьеры" будет выход на пенсию?
Содержание статьи, включая изображения, принадлежит Financial Mirror
Высказанные мнения и взгляды принадлежат автору и/или Financial Mirror
Источник
