[/QUOTE]
Николасом Петросом Капарти
Застрять в бюрократии и устаревшем восприятии нашей образовательной системы - вот будущее старшеклассника Николаса Маркантони. У ребенка церебральный паралич, и с июля 2021 года его родители ведут борьбу за доступ к национальным экзаменам. В частности, его родители просят у Министерства образования дифференцированные работы (типа множественного выбора) для ребенка, чтобы он мог сдать экзамены в Панцирь и изучать педагогику, как он мечтает. Однако это невозможно, так как Министерство образования вскидывает руки вверх и отвечает, что "спецификационная таблица, тестовый материал и тестовые эссе экзаменов Pancyprian Access Examinations должны иметь одинаковую степень сложности для всех кандидатов и их дифференциация для любого кандидата или группы кандидатов невозможна".
Как следует из писем, полученных "Cyprus Times", мать ребенка и президент организации "Embrace of Hope", Youla Pitsiali, прилагала усилия с июля 2021 года, чтобы получить ответ, будет ли ее ребенок сдавать дифференцированные экзамены, а теперь до начала вступительных экзаменов на Кипре (10 июня) осталось несколько дней, и Николас исключен из них.
Комиссар администрации: "Упорство в отказе... В действительности, в марте 2022 года Уполномоченный по управлению и защите прав человека в своем докладе (см. ЗДЕСЬ) рекомендовал "обеспечить, как сыну заявителя, так и другим детям с ограниченными возможностями необходимые разумные корректировки в контексте Национального вступительного экзамена, чтобы они могли пройти дифференцированное тестирование, основанное на их оцененных и индивидуализированных образовательных потребностях".
В то же время, Комиссар указал, что "хотя это уже происходит во время четырехлетних экзаменов, настойчивый отказ предоставить такие разумные индивидуальные корректировки противоречит Конвенции ООН... что имеет приоритет как закон повышенной формальной силы над формальным законом и представляет собой дискриминацию".
"Соответственно, либо экзаменационная служба будет действовать последовательно, как в случае с четырехмесячными экзаменами, либо в соответствующий закон будут внесены поправки, добавляющие фразу о разумных приспособлениях рядом с приспособлениями, чтобы не противоречить Конвенции ООН о правах инвалидов, и до тех пор, пока поправка не будет внесена, она должна осуществляться в рамках положений Конвенции ООН о правах инвалидов", - подчеркивает, в частности, Комиссар в упомянутом докладе.
OELMEK: "Ребенок имеет право сдавать экзамены"
В заявлении для Cyprus Times по этому вопросу вице-президент OELMEK Фемис Поливиу подчеркнул, что "образование - это дело всех детей, и необходимо найти золотую середину". Нельзя такими взглядами останавливать решение ребенка и его родителей сдавать экзамены."
"Пусть они найдут решение. Ребенок имеет право сдавать экзамены, и пусть ему установят конкретные критерии, по которым он сможет показать лучшие результаты. Законодательство позволяет им принимать такие меры, но в этих случаях, прежде всего, это гуманизм", - добавил г-н Поливиу.
Продрому направил письмо ректору
После возникшей реакции, министр образования г-н. Продромос Продрому, направил сегодня письмо ректору Кипрского университета, г-ну Тасосу Христофидису,
и рекомендовал университету в порядке исключения выделить одну из предусмотренных внештатных должностей Николасу Маркантонису.
Предсказуемо, такое развитие событий возмутило мать Николаса, и в заявлении для Cyprus Times она подчеркнула, что "мы не хотим одолжения".
Вопрос не в том, чтобы Николя занял должность, а в том, чтобы каждый Николя имел право претендовать на должность на равных условиях с разумными поправками, на которые он имеет право."
"Вопрос в Министерстве, вот где препятствие. Он отказывается предоставить дифференцированное письмо ученику с ограниченными возможностями для сдачи экзаменов в Панциприане, поскольку в школе он признает разумную корректировку как правильную процедуру, но для Панциприаны он ее не признает", - пояснила она.
Она также пояснила, что: "решение простое. Они должны были дать ученику дифференцированную письменную работу. Его учителя готовы идти с предметами, на основе предметов, дифференцировать письменную работу ученика, как они делали до позавчерашнего дня с четырьмя месяцами, и эта должность должна быть одной из сверхштатных, чтобы никто больше не пострадал и никто не жаловался, что писать легко. Вот и решение, оно очень простое, и они могли бы сделать это с самого начала и не доставлять нам неудобств"
"Камнем преткновения является то, что они не хотят признать, что разумное приспособление включает дифференцированное письмо", - подчеркнула она.
На вопрос, известны ли ей другие случаи исключения детей из Пансиприа из-за такого отношения Министерства, г-жа Питсиали ответила. Но если министерство делает такое предположение, значит, есть и другие дети, которые в этом нуждаются. Это первый раз, когда так ясно видно, что у ребенка нет доступа, а они не предпринимают шага, чтобы сделать еще одно письмо."
"Они знали с прошлого года, что у них будет проблема, и я остался в последний момент, чтобы решить ее, потому что их намерением с самого начала было ничего не делать", - заключил он.
Наконец, стоит отметить, что газета "Кипр Таймс" пыталась связаться с Министерством образования по этому вопросу, но это не удалось.
Содержание этой статьи, включая сопутствующие изображения, принадлежит Cyprus Times
Мнения и взгляды, выраженные в ней, принадлежат автору и/или Cyprus Times
Источник
