Министр образования, культуры, спорта и молодежи, г-н. Продромос Продрому, в рамках своего сегодняшнего визита в лицей и гимназию Паллуриотисса на торжественное открытие школьного стадиона, сделал заявления для журналистов относительно рекомендации председателя парламентского комитета по образованию г-на. Павлос Милонас за изменение часов работы школ.
Они с нетерпением ждут изменения школьного расписания... почти все. Против ОЭЛМЕК
В частности, отвечая на вопрос о проблеме, министр сказал: "Это два вопроса вместе. С одной стороны, это продление учебного года, т.е. создание школьных программ полного дня. У нас уже слишком много начальных школ полного дня, и мы стремимся расширить это учреждение. В Пэнсиприанской средней школе уже существует на экспериментальной основе программа среднего образования полного дня, и задачи министерства заключаются в создании структур средней школы полного дня и распространении школы полного дня."
"Вместе с этим вопросом, - сказал министр образования, - существует также вопрос о часах работы школ, независимо от того, являются ли они утренними или полного дня."
"Вместе с этим вопросом, - сказал министр образования, - существует также вопрос о часах работы школ, независимо от того, являются ли они утренними или полного дня". Мы предложили начать диалог еще год назад, потому что действительно, по общему мнению, нам необходимо обсудить этот вопрос. Тогда мы запросили мнения всех сторон, организованных групп, заинтересованных сторон. Однако из-за пандемии вопрос не продвинулся. Однако сейчас мы можем это обсудить"."
"Министерство, - сказал г-н Продрому, - позитивно относится к дифференциации и адаптации школьного времени к современным социальным потребностям и образу жизни. Конечно, этот вопрос также связан с доставкой детей в школу, и это то, что мы должны обсудить."
"Мы приветствуем, однако, - добавил он, - инициативу председателя Комитета по образованию парламента и желание вести диалог. Нам нужны дебаты, чтобы выслушать все стороны - и учителей, и организованных родителей, и социальных субъектов, которых это касается. Но я думаю, что было бы желательно - если мы дифференцируем расписания - не иметь один набор расписаний для всех школ. Мы будем там, мы будем участвовать в диалоге, и, надеюсь, если будут результаты и общая воля, мы будем двигаться вперед к улучшению изменений."
Отвечая на вопрос о том, что было бы самым "правильным" расписанием посещаемости, министр сказал: "В этих вопросах нет абсолютного добра и абсолютного зла. Это должны быть договоренности, которые приносят пользу, учитывают образ жизни и потребности как школы, так и семьи. Общий вывод был таков: по крайней мере, для средних школ и технических училищ школа начинается слишком рано. Но в таких дебатах, как эта, каждый плюс имеет определенные вопросы, которые мы должны обсудить, поэтому я не хочу предвосхищать дебаты. Но я бы подчеркнул, что адаптация рабочего времени к современным социальным условиям также требует развития коллективного транспорта. Если есть желание и решение, правительство готово предоставить общественный транспорт для доставки учеников в школу и обратно."
В прошлом Министерство внесло предложения о дифференциации школьного времени в зависимости от возраста, т.е. старшие возрастные группы могли бы начинать занятия немного позже. Рассмотрение вопроса о продолжительности учебного дня - поскольку я понимаю, что подобные предложения также звучат в Палате представителей - также является вопросом, требующим широкого обсуждения. Вы знаете, что нам всегда нужно больше времени в школах, поэтому мы выступаем за введение школ полного дня. Но все это имеет определенные условия, которые мы готовы обсуждать."
Содержание статьи, включая изображения, принадлежит Cyprus Times
Высказанные мнения и взгляды принадлежат автору и/или Cyprus Times
Источник
