За нулевую терпимость от Министерства образования, культуры, Спорт и молодежь" (MSPAN) на явление школьной травли, старший преподаватель средней школы Пафоса Джордж Кутсидис сообщил Кипрскому агентству новостей, отметив, что самым важным элементом является не наказание, а развитие школьной культуры против насилия.
В заявлении для Кипрского агентства новостей Кутсидис сказал, что в этом году в школах района Пафос были случаи насилия, но отметил, что они были управляемыми благодаря механизмам поддержки Министерства образования и культуры.
Отвечая на вопрос, он отметил, что насилие в школах является давним, глобальным, социальным явлением, имеющим последствия на многих уровнях, как для учебного процесса, так и для психического здоровья учащихся.
Оно вызывает неуверенность и страх и приводит, по его словам, "к нарушению принципа "безопасных школ" и права учащихся получать образование в безопасной, не представляющей угрозы среде".
Он также отмечает, что она может проявляться в различных формах, таких как школьная травля, которая является формой жестокого обращения.
По словам старшего офицера среднего образования Пафоса, Министерство образования и науки призывает школы демонстрировать и культивировать принцип нулевой терпимости к этому явлению.
Как он говорит, "самым важным элементом нулевой терпимости является не применение наказания, а развитие школьной культуры против насилия".
[BR][BR][BR]Расследование, регистрация и управление такими инцидентами свидетельствует о решимости и чуткости учителей в борьбе с буллингом, добавляет он.
Эта политика, объясняет он, является частью Плана действий по санитарному просвещению и профилактике правонарушений и соответствует обязательствам государства по Конвенции о правах ребенка.
Создание позитивного климата в школе
По словам Кутсидиса, в школе разработана четкая политика по предотвращению и преодолению буллинга, которая выполняется всем педагогическим сообществом, включая детей.
Эта политика доводится до сведения всех заинтересованных сторон внутри и вне школы, в ней участвуют учителя, а также ученики и родители, говорит он.
"Важным аспектом является создание позитивного климата в школе", - отмечает она, добавляя, что ключевыми столпами, на которых он держится, являются школьное равенство, сотрудничество учителей, активное вовлечение учеников в школьную жизнь, привлекательная школа, сотрудничество с родителями и сотрудничество с другими заинтересованными сторонами.
Школа, добавляет он, привлекает учащихся к предотвращению и преодолению буллинга, обучая их соответствующим образом для развития таких навыков, как эмпатия, принятие разнообразия, управление эмоциями, навыки общения, развитие ассертивного поведения, улучшение самовосприятия, распознавание буллинга и т.д.Кроме того, продолжает он, необходимо проводить обучение, информирование и повышение осведомленности родителей/опекунов об этом явлении. Эта информация может включать советы, разработанные Службой психологии образования в сотрудничестве со службами психического здоровья.
В нем также говорится, что родители/опекуны могут посещать семинары, организованные Кипрским педагогическим институтом, Службой психологии образования и Обсерваторией по вопросам насилия в школах, для школ, участвующих в структурированных программах ПА.По словам г-на Кутсидиса, в контексте борьбы со случаями буллинга были разработаны различные протоколы для рассмотрения инцидентов. Например, объясняет он, если считается, что с инцидентами можно справиться с помощью действий в рамках школьного подразделения, учителя организуют встречи с учащимися, вовлеченными в инциденты.
Информирование родителей/опекунов детей, вовлеченных в инциденты буллинга, на отдельных встречах имеет важное значение, говорит он, отмечая, что способ общения играет важную роль в управлении инцидентами.
Он добавляет, что благодаря общению с родителями/опекунами можно предотвратить их инициативу взять проблему в свои руки для ее решения.
Горячие линии поддержки детей и подростков
Для индивидуальной поддержки детей и подростков в случаях буллинга существуют следующие Горячие линии поддержки: Европейская линия поддержки детей и подростков 116111, телефон доверия 1440, телефон доверия 1410, линия помощи и жалоб 1480 и прямой телефон доверия 1455
Содержание этой статьи, включая сопутствующие изображения, принадлежит Cyprus Times
Высказанные мнения и суждения принадлежат автору и/или Cyprus Times
Источник
