За последние 20 лет был достигнут огромный прогресс в решении проблемы дислексии, но еще многое предстоит сделать, по словам генерального директора Кипрской ассоциации дислексии Евгении Стилиану.
"Одна из наших главных целей - сохранить нашу систему образования доступной для детей с дислексией", - сказала Стилиану.
"Они имеют те же права, что и другие дети, и мы должны помочь им развить их особенности"."
В беседе с Кипрским агентством новостей в четверг она сказала, что у ассоциации есть обнадеживающие признаки, так как она была возрождена после того, как была расформирована в 2020 году в рамках правительственной чистки около 5 000 неправительственных организаций (НПО), которые не были должным образом зарегистрированы в правительстве.
В настоящее время ассоциация организует лекцию в Европейском университете Кипра в субботу под названием "Дети с трудностями в обучении: проблемы для семьи".
"Цель - стать ближе к людям с дислексией и их семьям, прежде всего, чтобы выслушать их, поддержать и расширить их возможности", - сказал Стилиану.
"Система образования на Кипре не выявляет и не обучает людей с дислексией должным образом. Напротив, люди с дислексией отвергаются, маргинализируются, а в некоторых случаях становятся жертвами жестокого обращения, что очень осложняет их положение"
Стилиану уточнила, что жестокое обращение исходит не только от одноклассников детей с дислексией, но и от учителей по незнанию.
"Представьте себе ребенка пятого класса, который пытается читать вслух в своем классе, а уровень его чтения - первый класс. Это невероятно стрессовая ситуация."
Это расстройство подразумевает трудности с чтением из-за проблем с идентификацией звуков речи и изучением их связи с буквами и словами.
Дислексию также называют неспособностью к чтению, она является результатом индивидуальных различий в областях мозга, которые обрабатывают язык.
"У людей с дислексией иногда специфический почерк, они могут пропускать некоторые фонемы, графику, у них бывают орфографические ошибки, потому что они не могут запомнить визуальное представление слов", - говорит Стилиану.
Однако она заверила, что за последние 20 лет было сделано многое, включая создание Закона о специальном образовании.
"Наша ассоциация, которая была создана в 1993 году и учреждена в 1994 году, внесла свой вклад во все усилия", - сказала Стилиану.
"Не было понимания, что такое дислексия, люди думали, что речь идет о ком-то, кто не может говорить, у кого проблемы с психикой. Тем не менее, нужно еще многое сделать."
Генеральный директор ассоциации сказал, что чистка НПО в сочетании с пандемией Ковид-19 вынудила ассоциацию временно закрыться.
"Однако мы должны и будем открываться снова. В очередной раз люди с дислексией нуждаются в нашей помощи, особенно дети в школах, которые сообщают о все большем количестве случаев издевательств и жестокого обращения", - сказал Стилиану.
Содержание этой статьи, включая связанные изображения, принадлежит Cyprus Mail
Высказанные мнения и суждения принадлежат автору и/или Cyprus Mail
Источнику
