Письмо с требованием отменить экзамены в лицеях, проводимые два раза в год, было направлено министру образования и подписано профсоюзом учителей средних школ Oelmek, конфедерацией родительских ассоциаций и студенческой организацией Psem. Эти группы начали протестовать против экзаменов два раза в год в государственных средних школах еще до их введения, утверждая, что они являются антиобразовательными и не помогают учащимся.
Под давлением протестов партии отложили принятие соответствующего закона на год, и в итоге новая система была введена поэтапно, сначала для учащихся выпускных классов, затем для всех лицеев. Со следующего учебного года она будет введена и во всех гимназических классах (первые три года), но подписавшие письмо убеждены, что новая система оказалась неудачной и должна быть немедленно отменена.
В письме они утверждают, что ни одна из целей, поставленных министерством образования, не была достигнута, заявляя, что это "неудачная процедура, жертвой которой стало подавляющее большинство учащихся, негативно повлиявшая не только на их образование, но и на их психическое и эмоциональное здоровье". По этой логике, экзамены в конце года также должны быть отменены, потому что они также должны негативно влиять на психическое и эмоциональное здоровье учащихся.
Мы должны рассмотреть, кто подписал это письмо. За многие годы навязывания своих диктатов общественному образованию Оэлмек доказал, вне всяких сомнений, что ставит интересы своих членов выше интересов учащихся. У нас неэффективная система государственного образования, но Оэлмек на протяжении четырех десятилетий препятствовал введению системы оценки работы учителей, поскольку считает, что непригодные учителя должны продолжать преподавать. Она выступает против экзаменов, проводимых дважды в год, потому что это означает немного больше работы для ее членов, а не по образовательным причинам.
Родители выступают против этого, потому что их дети стонут от того, что им приходится сдавать экзамены дважды в год. У них нет квалификации или опыта, чтобы выразить обоснованное мнение о системе школьных экзаменов, но Oelmek использует их. Что касается Псема, в который входят 15-16-17-летние подростки, то все, что нужно сказать, это то, что если они слишком молоды, чтобы голосовать, то они также слишком молоды, чтобы иметь право голоса в отношении того, как должно быть организовано государственное образование. То, что мы наблюдаем, - это попытка сформулировать образовательную политику по требованию населения. Далее этот нечестивый союз мог бы потребовать, чтобы все ученики получали отметку "А" в школьном аттестате без экзаменов, потому что меньшее отрицательно скажется на их психическом и эмоциональном здоровье.
Содержание этой статьи, включая соответствующие изображения, принадлежит Cyprus Mail
Высказанные мнения и взгляды принадлежат автору и/или Cyprus Mail
Источник
