-
.
- English
На Кипре растет число случаев издевательств в школах: 25 процентов учеников сообщают о том, что подвергаются нападкам, на фоне растущей обеспокоенности министерства образования по поводу этого явления, которое оставляет у детей травмы и потенциально опасные способы реагирования на него.
Старший сотрудник отдела психологии министерства образования доктор Эрнеста Папакоста сказала Кипрскому агентству новостей, что "школьные издевательства - это то, что беспокоит нас уже несколько лет."Исследование, проведенное профессором кафедры психологии Университета Кипра доктором Костасом Фантисом по заказу министерства образования, показало, что статистика школьных издевательств на Кипре колеблется от 20 до 25 процентов.
По словам Папакосты, исследование показало, что мальчики издеваются чаще, чем девочки, однако наблюдается тенденция роста числа девочек. Большинство случаев происходит в старших классах, в возрасте от 11 до 15 лет.
"В последнее время мы все чаще обращаем внимание на проблему издевательств в школах. Думаю, ситуация улучшилась, но школьная система должна чаще сообщать о таких случаях"
Отвечая на вопрос, говорят ли жертвы, она добавила, что цель состоит в том, чтобы "нарушить молчание", потому что в случаях травли, когда существует неравный баланс сил, детям сложнее говорить о том, что происходит.
Учителя, родители и психологи должны убедить учеников рассказать о себе, а Папакоста подчеркнула, что родители также должны обращать внимание на любые изменения в поведении своих детей и всегда поддерживать с ними открытую линию общения.
Жертвами школьной травли обычно становятся дети с заниженной самооценкой, очень тревожные, чувствующие себя не такими, как все, или выходцы из слишком опекающих семей, объяснила Папакоста. В результате ученики могут получить необратимую травму или совершить попытку самоубийства, предупредила она.
Что касается тех, кто устраивает травлю, то, по словам Папакосты, у них есть несколько причин, но часто они происходят из семей, в которых много насилия. Обычно такие ученики приходят из семей, "где насилие используется для решения разногласий, или из семей с очень строгими родителями, которые используют очень жестокий подход к решению проблем"
Также было замечено, что хулиганы происходят из семей с проблемами в функционировании семьи или с проблемами индивидуального темперамента, добавила она.
"Сами люди, которые занимаются травлей, также должны получать лечение и педагогический подход"
Травля оставляет после себя множество негативных последствий, включая проблемы в обучении и психическом здоровье. По словам Папакосты, министерство образования серьезно относится к этой проблеме и принимает меры в рамках программ, реализуемых в школах на всех этапах обучения, включая начальные и средние школы.
Основное внимание уделяется профилактике, и такие меры также проводятся в дошкольных учреждениях.
Первое эпидемиологическое исследование на Кипре было проведено в 2010 году, которое показало, что уровень издевательств в школах составляет около 17 процентов. С 2010 года наблюдается резкий рост, что отражает тенденцию, наблюдаемую и в других странах, добавила она.
Отвечая на вопрос о причинах роста показателей, Папакоста сказала, что к этому привели "социальные, школьные и индивидуальные причины".
Давая определение травли, она описала ее как явление, при котором существует неравенство сил, то есть обидчик сильнее жертвы. Это может означать, что власть принимает различные формы, поскольку кто-то может быть хорошим или не очень хорошим учеником, физически сильнее, спортсменом или иметь больше друзей и т. д. Издевательства - это агрессивное поведение, которое совершается намеренно, чтобы причинить боль, часто повторяется и содержит силовой компонент.
Если это проявляется в очень раннем возрасте, в детском саду, отметила Папакоста, а иногда были единичные случаи, то прогноз очень плохой, и нужно проделать большую работу.
На вопрос, существуют ли организованные группы учеников, которые занимаются издевательствами, она ответила, что существуют, но они немногочисленны, и нам нужно работать над их предотвращением.
Папакоста призвала родителей быть бдительными, разговаривать со своими детьми, слушать их, беспокоиться, если ребенок демонстрирует различия в поведении, если он вдруг отказывается идти в школу, если у него есть признаки жестокого обращения, и если это так, подавать жалобу.
Содержание статьи, включая изображения, принадлежит Cyprus Mail
Мнения и взгляды, выраженные в статье, принадлежат автору и/или Cyprus Mail
Источнику
