Του Λουκιανού Ράφτη
Διευθύνων Σύμβουλος της NEDECO Electronics LTD
Σύμφωνα με έρευνες, οι διακοπές στην ομαλή ροή της εκπαίδευσης μπορούν να προκαλέσουν σοβαρά προβλήματα στην κοινωνική και ψυχολογική ανάπτυξη των παιδιών, επηρεάζοντας δυσανάλογα μαθητές από πιο φτωχές περιοχές ή μαθητές που δεν έχουν πρόσβαση στα απαραίτητα τεχνολογικά εργαλεία για να συνεχίσουν την εκπαίδευσή τους διαδικτυακά. Αξίζει, επίσης, να σημειωθεί ότι, ο οικονομικός αντίκτυπος της αναστολής της λειτουργίας των σχολείων, μεταφράζεται σε μείωση του παγκόσμιου ΑΕΠ κατά 1.5% ετησίως για όλο το υπόλοιπο του αιώνα, σύμφωνα με τον Οργανισμό Οικονομικής Συνεργασίας και Ανάπτυξης.
Κρίσιμης σημασίας στις προσπάθειες που καταβάλλονται για την ομαλή λειτουργία των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, είναι η αξιοποίηση τεχνολογικών λύσεων που επιτρέπουν την εξ’ αποστάσεως εκπαίδευση. Με το ξέσπασμα της πανδημίας, τα ιδιωτικά και δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα στην Κύπρο στράφηκαν κατά την πλειοψηφία τους σε λύσεις της Microsoft, στις οποίες είχαν άμεση πρόσβαση μέσω του Microsoft Office. Ωστόσο, υπάρχει πληθώρα επιλογών που είναι ειδικά σχεδιασμένες για την υποστήριξη της εξ’ αποστάσεως εκπαίδευσης και διαθέτουν σημαντικά συγκριτικά πλεονεκτήματα έναντι των πλέον διαδεδομένων.
Ένα από αυτά τα προϊόντα είναι το Rainbow Classroom της Alcatel-Lucent Enterprise, το οποίο παρέχει τη δυνατότητα δημιουργίας ενός ολοκληρωμένου ψηφιακού περιβάλλοντος μάθησης. Με ενσωματωμένα εργαλεία, όπως η λειτουργία ξεχωριστών ομάδων εργασίας (study groups) και η ταυτόχρονη παρακολούθησή τους από το εκπαιδευτικό προσωπικό, η κοινή χρήση της οθόνης (screen sharing), καθώς και η ανταλλαγή ηχητικών και γραπτών αρχείων, μηνυμάτων, βίντεο και εικόνων σε πραγματικό χρόνο, μεταφέρει την τάξη στην οθόνη του υπολογιστή. Παράλληλα, το Rainbow Classroom καταγράφει αυτόματα παρουσίες, λύνοντας έτσι τα χέρια των εκπαιδευτικών και επιτρέποντάς τους να αφιερώσουν περισσότερο χρόνο στην παράδοση του μαθήματος. Επιπλέον, συμμορφώνεται πλήρως με το GDPR, καθώς κρυπτογραφεί όλες τις εσωτερικές επικοινωνίες που πραγματοποιούνται μέσω της εφαρμογής, ενώ το μεγάλο του πλεονέκτημα έγκειται στο γεγονός ότι οι λειτουργίες του μπορούν να προσαρμοστούν εύκολα για να καλύψει τις διαφορετικές ανάγκες των χρηστών.
Ένα ακόμη χρήσιμο εργαλείο για τις ανάγκες της τηλεκπαίδευσης, είναι οι ψηφιακοί διαδραστικοί πίνακες (interactive whiteboards), όπως ο πίνακας Clevertouch. Μέσω του πίνακα, οι χρήστες μπορούν να εμπλουτίσουν το μάθημα με σχέδια, κείμενα, ειδήσεις, live streaming περιεχόμενο, εικόνες και βίντεο από οποιαδήποτε πηγή, καθώς και να κατεβάσουν και να ενσωματώσουν Android εφαρμογές. Διαθέτοντας 4K ανάλυση, λειτουργικό σύστημα Android, συμβατότητα με Windows, Mac OS X, MacOS και Chromebook και παρέχοντας τη δυνατότητα ασύρματης προβολής περιεχομένου από υπολογιστή ή smartphone και tablet, η εν λόγω λύση μπορεί να χρησιμοποιηθεί με την ίδια ευκολία τόσο σε μια διαδικτυακή τάξη όσο
και σε ένα business meeting, ενισχύοντας την επικοινωνία μεταξύ των συμμετεχόντων και την παραγωγικότητα.
Η εξ’ αποστάσεως εκπαίδευση είναι μια τάση που κερδίζει ολοένα και περισσότερο έδαφος εν μέσω πανδημίας. Λόγω της ευελιξίας που προσφέρει η τεχνολογία, οι μαθητές μπορούν να παρακολουθήσουν το μάθημά τους όπου και όποτε επιθυμούν, μειώνοντας σημαντικά το κόστος των σπουδών και επιτρέποντάς τους να συνδυάσουν εύκολα την εκπαίδευση με άλλες υποχρεώσεις ή και εργασία.
Παράλληλα, στην περίπτωση των φροντιστηρίων, ένα μεγάλο πλεονέκτημα που προσφέρει η τεχνολογία είναι η εξοικονόμηση χρόνου για τους γονείς, αφού δεν χρειάζεται να μεταφέρουν τα παιδιά τους στο μάθημα. Μέσω των λύσεων που είναι πλέον διαθέσιμες στην αγορά, οι χρήστες μπορούν να δημιουργήσουν μια ολοκληρωμένη ψηφιακή τάξη, με τις υψηλότερες προδιαγραφές ασφαλείας και ενσωματωμένα εξειδικευμένα εργαλεία επικοινωνίας, η οποία μπορεί να προσαρμοστεί στις διαφορετικές ανάγκες του κάθε εκπαιδευτικού, εργαζόμενου ή μαθητή. Η πρόκληση σήμερα, είναι πώς θα καταφέρουμε να αξιοποιήσουμε το άλμα που έγινε σε ό,τι αφορά τη χρήση της τεχνολογίας στην εκπαίδευση, εμπλουτίζοντας το παραδοσιακό μοντέλο διδασκαλίας με περισσότερα ψηφιακά εφόδια που να ανταποκρίνονται στη νέα εποχή.
Contents of this article including associated images are belongs Cyprus Times
Views & opinions expressed are those of the author and/or Cyprus Times
Source
