Πέντε σχολεία θα γίνουν πρότυπα πράσινα σχολεία χάρη σε ένα επενδυτικό πρόγραμμα που επικεντρώνεται στη βιώσιμη ενέργεια στην εκπαίδευση, ανακοίνωσε την Τετάρτη το υπουργείο Παιδείας
Μέσω μιας συνολικής επένδυσης ύψους 2 εκατομμυρίων ευρώ, αυτά τα πέντε σχολεία αναμένεται να γίνουν πρότυπα πράσινα σχολεία εντός οκτώ μηνών.
Τα πέντε σχολεία είναι το γυμνάσιο Αγίου Δομετίου, το δημοτικό σχολείο Αγίας Τριμιθιάς, το δημοτικό σχολείο Δαλίου και τα νηπιαγωγεία Αγλαντζιάς και Αγίου Αντωνίου.
Σταδιακά θα ενταχθούν και άλλα σχολεία στο πρόγραμμα Pedia, με χρηματοδότηση 20 εκατ. ευρώ από το πρόγραμμα Thalia, ο προϋπολογισμός του οποίου για επενδύσεις σε πράσινα σχολεία ανέρχεται σε 30 εκατ. ευρώ.
Συνολικά 162 σχολεία από όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες υπέβαλαν αίτηση για ενεργειακή αναβάθμιση, εκ των οποίων τα 144 ήταν επιλέξιμα. Όλα τα σχολεία αξιολογήθηκαν και κατατάχθηκαν και πέντε σχολεία επιλέχθηκαν να ενταχθούν στο πρόγραμμα Pedia.
Πρόκειται για ένα εμβληματικό έργο για την Κύπρο, δήλωσε ο γενικός διευθυντής του υπουργείου Νεόφυτος Παπαδόπουλος, προσθέτοντας ότι θα αποτελέσει σημείο αναφοράς και για την Ευρώπη.
"Ένα έργο "βιτρίνα" για το υπουργείο Παιδείας, τα πράσινα σχολεία θα είναι χώροι που θα συστηματοποιήσουν μέσα στην εκπαιδευτική διαδικασία μια συλλογική συνείδηση γύρω από τη βιωσιμότητα και την αειφόρο ανάπτυξη, τόσο για τους εκπαιδευτικούς όσο και για τους μαθητές", πρόσθεσε.
"Όλοι ανυπομονούμε να δούμε μετρήσιμα αποτελέσματα του πράσινου μετασχηματισμού των σχολικών κτιρίων"
Το χρηματοδοτούμενο από την ΕΕ έργο, με την ονομασία "Προώθηση της ενεργειακής απόδοσης και ανάπτυξη καινοτόμων προσεγγίσεων στα σχολεία" (Pedia), αποτελεί μέρος μιας πρωτοβουλίας για την ολοκληρωμένη και συνεπή εφαρμογή της βιώσιμης ανάπτυξης και της πράσινης μετάβασης στα σχολεία
Ο κ. Παπαδόπουλος δήλωσε ότι το Pedia επιδιώκει να υλοποιήσει τους στόχους της στρατηγικής της UNECE "Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη 2030", μεταφέροντάς τους από το σχεδιασμό στην πράξη μέσω μιας προσέγγισης για όλο το σχολείο.
Αυτή εστιάζει στη δημιουργία θετικού περιβάλλοντος στα σχολεία μέσω της διαμόρφωσης των χαρακτηριστικών των σχολικών κτιρίων (θερμική άνεση, αερισμός, φωτισμός) ως σημαντικών συνιστωσών της περιβαλλοντικής και ενεργειακής συνείδησης όλων των συμμετεχόντων στην εκπαιδευτική διαδικασία, αλλά κυρίως ως καθοριστικών παραγόντων για τη διασφάλιση της ποιότητας της μάθησης και τη βελτίωση των αποτελεσμάτων.
Σύμφωνα με τον κ. Παπαδόπουλο, σε συνεργασία με το Υπουργείο Ενέργειας αναπτύχθηκε μεθοδολογικό εργαλείο για την εφαρμογή κριτηρίων κατάταξης για τα σχολεία της Κύπρου, τα οποία στη συνέχεια θα αποτυπώσουν την εικόνα των πραγματικών αναγκών ενεργειακής αναβάθμισης κάθε σχολικού κτιρίου.
Τα περιεχόμενα αυτού του άρθρου, συμπεριλαμβανομένων των σχετικών εικόνων, ανήκουν στην Cyprus Mail
Οι απόψεις και οι γνώμες που εκφράζονται είναι του συγγραφέα ή/και της Cyprus Mail
Πηγή
