Ο Υπουργός Παιδείας Πρόδρομος Προδρόμου εξήρε την Τρίτη το ακαδημαϊκό έτος 2021-2022 ως επιτυχημένο, παρά τη σειρά αποτυχιών και προκλήσεων, ενώ τόνισε ότι επίκεινται περαιτέρω βελτιώσεις.
Αναφέρθηκε στα προβλήματα που επέφερε η πανδημία και οι επακόλουθοι επιβεβλημένοι περιορισμοί, αλλά δήλωσε ανακουφισμένος που τα σχολεία κατάφεραν να παραμείνουν ανοικτά
Μιλώντας στο Κυπριακό Πρακτορείο Ειδήσεων, επεσήμανε επίσης τις σημαντικές υλικές βελτιώσεις που πραγματοποιήθηκαν σε όλες τις εκπαιδευτικές εγκαταστάσεις.
Ο κ. Προδρόμου είπε ότι εκτεταμένες εργασίες ανακαίνισης, επέκτασης και άλλες αναβαθμίσεις έχουν πραγματοποιηθεί σε ένα ευρύ φάσμα σχολικών μονάδων σε όλες τις επαρχίες, οι πιο εκτεταμένες από τις οποίες ήταν αυτές στο Παγκύπριο, με κόστος €8 εκ.
Άλλα €75 εκ. προορίζονται για εργασίες σε άλλες μονάδες.
Κοιτάζοντας μπροστά, για το επόμενο ακαδημαϊκό έτος, πρόσθεσε ότι το Υπουργείο χαιρετίζει τις συνεχιζόμενες συζητήσεις για την αλλαγή του ωρολογίου προγράμματος των σχολείων, μια διαδικασία που ερευνάται από την Επιτροπή Παιδείας της Βουλής, η οποία έχει συζητήσει το ενδεχόμενο εισαγωγής ολοήμερων σχολείων. Ο κύριος στόχος των προτάσεων είναι να μειωθεί η κυκλοφοριακή συμφόρηση κατά τις ώρες αιχμής, η οποία ελπίζεται ότι μπορεί να μειωθεί εάν τα σχολεία ξεκινούν αργότερα το πρωί
Σε άλλο σημείο, ο υπουργός εξήρε επίσης τις προσπάθειες που καταβάλλονται για την ψηφιοποίηση της εκπαίδευσης, οι οποίες, όπως παραδέχθηκε, δεν έχουν ολοκληρωθεί, αλλά έχουν προχωρήσει καλά. Αναφερόμενος στην κλίμακα της αλλαγής και το όραμα για την ψηφιακή εκπαίδευση, ο υπουργός είπε ότι μέχρι το τέλος του 2023 θα υπάρχουν 6.600 αίθουσες διδασκαλίας διαθέσιμες στο διαδίκτυο
Άλλες βασικές αλλαγές και βελτιώσεις με την ψηφιοποίηση της εκπαίδευσης είναι η διάθεση άλλων υπηρεσιών στο διαδίκτυο, όπως η εγγραφή, τα αποτελέσματα και τα σχόλια.
Τα περιεχόμενα αυτού του άρθρου, συμπεριλαμβανομένων των σχετικών εικόνων, ανήκουν στην Cyprus Mail
Οι απόψεις και οι γνώμες που εκφράζονται είναι του συγγραφέα και/ή της Cyprus Mail
Πηγή
