Τα αποτελέσματα των διετών εξετάσεων στα λύκεια, τα οποία ήταν παρόμοια με τα προηγούμενα χρόνια, διαψεύδουν τις αναφορές ότι ήταν πανωλεθρία, δήλωσε το Σάββατο ο υπουργός Παιδείας Πρόδρομος Προδρόμου κατά τη διάρκεια συνάντησης με οργανωμένους γονείς
Επικαλούμενος στοιχεία από τα αποτελέσματα των εξετάσεων που πραγματοποιήθηκαν τον Ιανουάριο, ο υπουργός είπε ότι ήταν τα αναμενόμενα στα κύρια μαθήματα, με "κανονική κατανομή" που δεν διαφέρει από τα προηγούμενα χρόνια.
Παρατηρήθηκαν αποκλίσεις της τάξης των 1-1,5 μονάδων και ενίοτε ήταν θετικές, είπε ο υπουργός
Πρόσθεσε ότι οι επιδόσεις των μαθητών της τελευταίας τάξης των Λυκείων και των Τεχνικών Σχολών, που συμμετείχαν για πρώτη φορά στις τετράμηνες εξετάσεις, είναι παρόμοιες με τις επιδόσεις των ίδιων μαθητών στις περσινές εξετάσεις.
Περίπου το 10% των μαθητών της τελευταίας τάξης αρίστευσαν στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας με βαθμολογία που κυμαίνεται από 17 έως 20, ενώ η πλειονότητα είχε μέτριες επιδόσεις, με περισσότερο από το ένα τρίτο να βαθμολογείται μεταξύ 10 και 13 στα 20.
Τα αποτελέσματα αυτά αξιοποιούνται ήδη για την εσωτερική βελτίωση του σχολείου, για την προσαρμογή των μεθόδων διδασκαλίας και για την καλύτερη οργάνωση των σπουδών "που είναι το επόμενο μεγάλο θέμα που πρέπει να συζητήσουμε", είπε ο κ. Προδρόμου.
Ο Υπουργός μιλούσε σε συνάντηση με τα διοικητικά συμβούλια των συνδέσμων γονέων των δημόσιων σχολείων με στόχο την ενδελεχή ενημέρωση για τις διαδικασίες που ακολουθούνται στα λύκεια και τις τεχνικές σχολές για την αξιολόγηση των εξετάσεων.
Στη συνάντηση συμμετείχαν επίσης ο γενικός διευθυντής και οι διευθυντές δευτεροβάθμιας και δευτεροβάθμιας τεχνικής εκπαίδευσης και κατάρτισης, γενικοί επιθεωρητές, προϊστάμενοι εκπαίδευσης και αριθμός επιθεωρητών διαφόρων μαθημάτων.
"Θέλουμε και πρέπει να συνεννοηθούμε με τους γονείς και να περάσουμε το μήνυμα στα παιδιά, στη νέα γενιά, ότι η γνώση, η μάθηση, απαιτεί προσπάθεια", δήλωσε μετά τη συνάντηση, προσθέτοντας ότι τα σχολεία δεν πρέπει να είναι ένα είδος εμπορίου "όπου ο πελάτης έχει πάντα δίκιο".
Η πανδημία του κοροναϊού προκάλεσε δυσκολίες σε όλους "αλλά δεν μπορούμε να ακυρώσουμε το σχολείο, την αξιολόγηση", ούτε την ποιότητα του απολυτηρίου, είπε ο κ. Προδρόμου.
Τα αποτελέσματα δημοσιεύτηκαν μια μέρα μετά το δίωρο μποϊκοτάζ των μαθημάτων από τους μαθητές της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με οδηγίες της μαθητικής ένωσης ΨΕΜ, ζητώντας την άμεση κατάργηση των εξετάσεων που διεξάγονται δύο φορές το χρόνο και οι οποίες εισήχθησαν πριν από δύο χρόνια.
Τα συνδικάτα διδασκόντων και οι οργανώσεις γονέων αντιτίθενται επίσης στις εξετάσεις ανά δύο χρόνια και έχουν επανειλημμένα ζητήσει την κατάργηση των εξετάσεων του Ιανουαρίου, με τους γονείς ειδικότερα να ζητούν αυξημένο διάλογο με το υπουργείο Παιδείας για να βρεθεί κοινός τόπος
Οι εκκλήσεις για κατάργηση εντάθηκαν κατά τη διάρκεια της πανδημίας, με τους μαθητές, τους καθηγητές και τους γονείς να υποστηρίζουν ότι υπήρξε υπερβολική αναστάτωση στην εκπαίδευση των παιδιών.
Τα περιεχόμενα αυτού του άρθρου, συμπεριλαμβανομένων των σχετικών εικόνων, ανήκουν στην Cyprus Mail
Οι απόψεις και οι γνώμες που εκφράζονται είναι του συγγραφέα και/ή της Cyprus Mail
Πηγή
