Η Επιτροπή Παιδείας της Βουλής ξεκίνησε την Τετάρτη συζητήσεις για το ωράριο λειτουργίας των σχολείων και τα μελλοντικά σχέδια για ολοήμερα σχολεία.
Οι νομοθέτες συναντήθηκαν για να επανεξετάσουν τα ωράρια και τα προγράμματα σπουδών στην πρωτοβάθμια, δευτεροβάθμια και τεχνική και επαγγελματική εκπαίδευση, μετά από πρόταση του προέδρου της Επιτροπής, Παύλου Μυλωνά.
Ο κ. Μυλωνάς πρότεινε η έναρξη των μαθημάτων στα δημοτικά σχολεία να αρχίζει στις 8.00 π.μ. και στα γυμνάσια και τις τεχνικές σχολές στις 08.30. Πρότεινε επίσης να επεκταθεί ο χρόνος διδασκαλίας στα 50 λεπτά από 45 λεπτά που είναι σήμερα στη δευτεροβάθμια και τεχνική εκπαίδευση, ώστε η διδασκαλία να έχει ουσιαστικό αποτέλεσμα. Προτάθηκε επίσης να επεκταθεί ο χρόνος διαλείμματος των μαθητών.
Στη συνάντηση της Τετάρτης συμμετείχαν διευθυντές της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και εκπρόσωποι του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου. Η πρόεδρος της ΠΟΕΔ, Μύρια Βασιλείου, επεσήμανε την ανάγκη συνεχούς αξιολόγησης, επικαιροποίησης και βελτίωσης τόσο των ωρολογίων όσο και των αναλυτικών προγραμμάτων, με ταυτόχρονη ανανέωση των σχολικών βιβλίων και του εκπαιδευτικού υλικού.
Όσον αφορά το ωράριο λειτουργίας των σχολείων, είπε ότι πρέπει να λαμβάνονται υπόψη οι κοινωνικοοικονομικές επιπτώσεις κατά τις συζητήσεις. Σε κάθε περίπτωση, η ΠΟΕΔ δηλώνει έτοιμη να καταθέσει τεκμηριωμένες εισηγήσεις για θέματα που αφορούν τα ωρολόγια προγράμματα και τα αναλυτικά προγράμματα και είναι επίσης έτοιμη να συζητήσει ολοκληρωμένες λύσεις για τη βελτίωση του ωραρίου λειτουργίας των σχολείων μας, είπε.
Ο κ. Μυλωνάς πρόσθεσε ότι οι απόψεις ακαδημαϊκών από την Κύπρο και το εξωτερικό, θα ληφθούν υπόψη στη διαδικασία λήψης αποφάσεων. Επισήμανε προβλήματα όπως τα νυσταγμένα παιδιά που δεν μπορούν να συγκεντρωθούν κατά τις δύο πρώτες διδακτικές ώρες, καθώς και το γεγονός ότι πολλοί μαθητές αργούν στο σχολείο.
Επιπρόσθετα, ο κ. Μυλωνάς ανέφερε ότι στόχος είναι να ανοίξει μια γενική συζήτηση, η οποία θα οδηγήσει σε επιμέρους αλλαγές, με απώτερο στόχο το ολοήμερο σχολείο.
Είναι μια ευκαιρία να είμαστε έτοιμοι, ώστε όταν αναλάβει η νέα κυβέρνηση να προχωρήσουμε στη μεταρρύθμιση για την εφαρμογή του ολοήμερου σχολείου, είπε.
Με αφορμή τη συζήτηση των ημερών, ο βουλευτής του ΔΗΣΥ Γιώργος Καρούλλας εξέφρασε την άποψη ότι τα σχολικά ωράρια και τα αναλυτικά προγράμματα αγγίζουν θέματα που αφορούν το σύνολο της κοινωνίας.
Στο ΔΗΣΥ λέμε ότι στο επίκεντρο βρίσκεται το παιδί, γι' αυτό και εκ μέρους του υποψήφιου Προέδρου Αβέρωφ Νεοφύτου, ξεκινάμε συζητήσεις για την κατασκευή ολοήμερου σχολείου σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης, με στόχο τη βελτίωση των μαθησιακών αποτελεσμάτων και η πρότασή μας καλύπτει όλο το εκπαιδευτικό σύστημα, είπε.
Ωστόσο, ο βουλευτής της αντιπολίτευσης του ΑΚΕΛ Χρίστος Χριστόφιας, κατηγόρησε την κυβέρνηση ότι με τις αποφάσεις της επιτείνει το πρόβλημα της παραπαιδείας.
"Η ουσία της εκπαίδευσης είναι πρωτίστως η διδακτέα ύλη και έχει αποδειχθεί από το σχολείο, το οποίο έχει διαμορφωθεί από αυτή την κυβέρνηση, ότι έχει αποτύχει. Η παραπαιδεία, ένα διαχρονικό πρόβλημα, έχει οξυνθεί γιατί οι μαθητές, κυρίως στη δευτεροβάθμια και τεχνική εκπαίδευση, επικεντρώνονται στους βαθμούς και στις στείρες γνώσεις και όχι στην ουσία της εκπαίδευσής τους", είπε.
Ο κ. Χριστόφιας κάλεσε την κυβέρνηση να προχωρήσει σε ένα δομημένο διάλογο ακόμα και για τα θέματα του ωραρίου των σχολείων να διεξάγει επιστημονικές μελέτες για να υπάρξει μια σοβαρή συζήτηση επί του θέματος.
"Για εμάς, ως ΑΚΕΛ, το ωράριο των σχολείων είναι σημαντικό. Αλλά πιο σημαντικό είναι το περιεχόμενο της διδασκαλίας, το περιεχόμενο της παρεχόμενης εκπαίδευσης."
Τα περιεχόμενα αυτού του άρθρου, συμπεριλαμβανομένων των σχετικών εικόνων, ανήκουν στην Cyprus Mail
Οι απόψεις και οι γνώμες που εκφράζονται είναι του συγγραφέα ή/και της Cyprus Mail
Πηγή
