Что нового?

[PIO] Президент Германии посетил пилотный проект по изучению немецкого языка в средней школе имени архиепископа Макариоса III - Плати

39759.jpg





Президент Федеративной Республики Германия, г-н Франк-Вальтер Штайнмайер, посетил сегодня среднюю школу имени Архиепископа Макариоса III в Плати Аглантия, где ознакомился с пилотной программой изучения немецкого языка, реализация которой впервые началась в образовательной жизни Кипра в этом учебном году.

С 11 по 13 февраля г-н Штайнмайер находится с официальным визитом на Кипре по приглашению Президента Республики Кипр г-на Никоса Христодулидиса. Это первый визит на Кипр президента Германии с момента установления дипломатических отношений между двумя странами. Включение в программу визита президента Германии посещения одной из школ для ознакомления с пилотным проектом свидетельствует об укреплении двусторонних отношений между Кипром и Германией в области образования, которое наблюдается в последние годы.

Президент Германии был принят в школе кипрской делегацией во главе с генеральным директором Министерства образования и молодежи г-жой Мариной Иоанну Хасапи, поскольку министр образования, спорта и молодежи г-жа Афина Михаэлиду находится за границей.

В рамках своего визита президент Германии имел возможность присутствовать на уроке и пообщаться с учениками, после чего обсудил с кипрской делегацией перспективы пилотного проекта и в целом кипрско-германского сотрудничества в области образования.

Признавая преимущества многоязычия в современном мире, Министерство иностранных дел Кипра реализует пилотную программу изучения немецкого языка в отдельных гимназиях и лицеях Никосии и Лимассола с текущего учебного года. В рамках этой программы учащимся предоставляется возможность изучать немецкий язык на очень хорошем уровне, а также получить сертификат об уровне изучения немецкого языка в сотрудничестве с Кипрским институтом Гете. Министерство образования и науки намерено оценить и постепенно распространить программу на школы в других провинциях.

IP
Содержание этой статьи, включая сопутствующие изображения, принадлежит PIO
Высказанные мнения и суждения принадлежат автору и/или PIO

Источнику

[/p]
 
Назад
Сверху