В четверг, 3 февраля, завершился заключительный этап оценки 11-го конкурса "Видеопроизводство студентов для безопасного и творческого использования Интернета", в ходе которого были награждены лучшие работы, говорится в сообщении Министерства образования, культуры, спорта и молодежи.
Как говорится в объявлении, конкурс направлен на развитие у детей навыков в области медиаграмотности, а также таких важных сквозных навыков, как автономное обучение, общение, сотрудничество, цифровая грамотность, творчество и инновации, в то время как через весь процесс творчества происходит накопление знаний и формирование установок на ответственное, творческое и безопасное использование Интернета.
Конкурс, который в этом году вновь проводился в режиме онлайн под эгидой Педагогического
[CNA]
CNA
Содержание этой статьи, включая связанные изображения, принадлежит CNA
Высказанные мнения и суждения принадлежат автору и/или CNA
Source
