-
.
- English
Ο πρόεδρος της Επιτροπής Παιδείας της Βουλής, Παύλος Μυλωνάς, επισήμανε την Παρασκευή αυτό που αποκάλεσε "διαχρονικά προβλήματα στα σχολεία", προσθέτοντας ότι συχνά παραμένουν άλυτα και "σκουπίζονται κάτω από το χαλί"
Αμφισβήτησε επίσης την κατανομή του προϋπολογισμού του Υπουργείου, εκφράζοντας την ανησυχία του για την αποτυχία να αντιμετωπιστούν αυτά που θεωρεί θεμελιώδη ζητήματα
Μέλη της Επιτροπής Παιδείας της Βουλής επισκέφθηκαν την Παρασκευή τέσσερα δημοτικά σχολεία στην επαρχία Λεμεσού. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψής τους, συζήτησαν με διευθυντές σχολείων, εκπαιδευτικές αρχές, συνδέσμους γονέων, καθώς και με εκπροσώπους των συνδικαλιστικών οργανώσεων των εκπαιδευτικών, της ΠΟΕΔ και της ΟΕΛΜΕΚ, εξετάζοντας βασικές ανησυχίες εντός του εκπαιδευτικού συστήματος.
Ο κ. Μυλωνάς παραδέχθηκε ότι κατά την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς εντοπίστηκαν πολύ λίγα ζητήματα, εξαίροντας τις προσπάθειες που καταβλήθηκαν. Ωστόσο, τόνισε επίσης ότι μακροχρόνια προβλήματα εξακολουθούν να υφίστανται και δεν αντιμετωπίζονται επαρκώς.
Ιδιαίτερη προσοχή δόθηκε στο Δημοτικό Σχολείο Καριμιώτισσας, το οποίο αντιμετωπίζει σημαντικές προκλήσεις λόγω του υπερπληθυσμού των τάξεων.
Στο σχολείο υπάρχει παραβατικότητα, έλλειψη υποστήριξης, ανεπαρκείς δάσκαλοι και μόνο τρία μέλη βοηθητικού προσωπικού για 11 παιδιά με ειδικές ανάγκες, ενώ άλλα δύο παιδιά έχουν σοβαρά προβλήματα υγείας, είπε ο κ. Μυλωνάς. Πρόσθεσε ότι το σχολείο εμπίπτει σε μια κατηγορία όπου οι γονείς και οι μαθητές θεωρούνται όχι απλώς πολίτες δεύτερης κατηγορίας, αλλά πολίτες τρίτης κατηγορίας
Επισήμανε επίσης ότι το ζήτημα του ανεπαρκούς βοηθητικού προσωπικού στα σχολεία αποτελεί εφιάλτη για τους γονείς και τους μαθητές.
Συνήθως εστιάζουμε την προσοχή μας στα σχολεία που λαμβάνουν μεγαλύτερη πολιτική υποστήριξη και κομματική ένταξη, είπε, προσθέτοντας ότι χωρίς τη βοήθεια των συλλόγων γονέων, πολλά σχολεία δεν θα λειτουργούσαν
Όταν ρωτήθηκε πώς μπορεί να βοηθήσει η επιτροπή παιδείας της Βουλής, ανέφερε ότι, εκτός από την πίεση που ασκείται ως επιτροπή, είναι ζωτικής σημασίας η αποκάλυψη των ζητημάτων ώστε το πολιτικό σύστημα να λογοδοτήσει για την αντιμετώπισή τους.
Τέλος, ο κ. Μυλωνάς είπε ότι αναρωτιέται γιατί δεν υπάρχει επαρκής χρηματοδότηση για την αντιμετώπιση τέτοιων θεμάτων, "λαμβάνοντας υπόψη ότι ο προϋπολογισμός του Υπουργείου Παιδείας ξεπερνά το €1,2 δις."
Πού πάνε τα χρήματα όταν δεν μπορούμε να αντιμετωπίσουμε ούτε τα βασικά; είπε.
Τα περιεχόμενα αυτού του άρθρου, συμπεριλαμβανομένων των σχετικών εικόνων, ανήκουν στην Cyprus Mail
Οι απόψεις και οι γνώμες που εκφράζονται είναι του συγγραφέα ή/και της Cyprus Mail
Πηγή
