-
.
- English
Ο Πρόεδρος της Δημοκρατίας Νίκος Χριστοδουλίδης μίλησε τη Δευτέρα για την έναρξη των συζητήσεων σχετικά με την αναβάθμιση της ειδικής εκπαίδευσης στην Κύπρο, τονίζοντας τη δέσμευση της κυβέρνησης για τη δημιουργία ενός εκπαιδευτικού συστήματος χωρίς αποκλεισμούς
Μιλώντας σε εκδήλωση που πραγματοποιήθηκε στο Προεδρικό Μέγαρο, ο κ. Χριστοδουλίδης τόνισε ότι η εκπαίδευση και η υγεία αποτελούν κορυφαίες προτεραιότητες για την κυβέρνηση. Υπογράμμισε την ανάγκη για ένα ολοκληρωμένο σχολικό σύστημα που θα εγγυάται ίσες εκπαιδευτικές ευκαιρίες, προωθώντας παράλληλα την ενεργό συμμετοχή όλων των παιδιών στην κοινωνία.
Επιπλέον, τόνισε τη σημασία της ισότιμης συμμετοχής των παιδιών με αναπηρίες και εκείνων που χρειάζονται ενισχυμένη υποστήριξη.
"Τις τελευταίες δύο δεκαετίες καταβλήθηκαν σημαντικές προσπάθειες για την ευθυγράμμιση της εκπαιδευτικής πολιτικής με τις σύγχρονες παιδαγωγικές και κοινωνικές απόψεις, επιδιώκοντας ίσες ευκαιρίες και ποιοτική εκπαίδευση", είπε ο κ. Χριστοδουλίδης.
"Χρειαζόμαστε μια συνολική αναθεώρηση των προγραμμάτων ειδικής εκπαίδευσης, συμπεριλαμβανομένης της αξιολόγησης των παιδιών με ειδικές ανάγκες, της κατάρτισης των εκπαιδευτικών, των κριτηρίων πρόσληψης και της τεχνολογικής πρόσβασης των μαθητών", συνέχισε, προσθέτοντας ότι η διεπιστημονική συνεργασία και η επαγγελματική δέσμευση για την υποστήριξη των παιδιών με αναπηρίες και των οικογενειών τους θα αποτελέσουν επίσης μέρος των συζητήσεων.
Ο κ. Χριστοδουλίδης πρόσθεσε ότι ο γενικός στόχος δεν είναι μόνο η νομοθετική αλλαγή και η έγκαιρη πρόσβαση στην εκπαίδευση, "αλλά και η εγκαθίδρυση μιας νέας νοοτροπίας, μιας νοοτροπίας που εδράζεται έντονα στη συμμετοχικότητα, με στόχο την πλήρη εξάλειψη του αποκλεισμού."
Μιλώντας μετά τον Πρόεδρο, η Υπουργός Παιδείας Αθηνά Μιχαηλίδου ανακοίνωσε την έναρξη διαλόγου με τους αρμόδιους φορείς, με στόχο την υλοποίηση της πρώτης φάσης των αλλαγών μέχρι τον Σεπτέμβριο του 2024.
"Ο κύριος στόχος είναι η σταδιακή μετάβαση από την ειδική στην ενιαία και χωρίς αποκλεισμούς εκπαίδευση", είπε η κ. Μιχαηλίδου, αναγνωρίζοντας τις προκλήσεις που θέτει η υφιστάμενη νομοθεσία του 1999 για την ειδική εκπαίδευση.
"Βασικές πτυχές περιλαμβάνουν τον έγκαιρο εντοπισμό και την αξιολόγηση των παιδιών, την έγκαιρη παρέμβαση με υποστήριξη και εύλογες προσαρμογές, καθώς και την κατάρτιση όλων των εμπλεκόμενων μερών", είπε η κ. Μιχαηλίδου.
Ερωτηθείσα για τις οικονομικές επιπτώσεις, η κ. Μιχαηλίδου σημείωσε ότι κάθε πρόταση θα αξιολογηθεί ξεχωριστά. Τόνισε ότι τα κονδύλια για την εκπαίδευση, συμπεριλαμβανομένων εκείνων που προορίζονται για προγράμματα ειδικής αγωγής, είναι ήδη ουσιαστικά.
Τα περιεχόμενα αυτού του άρθρου, συμπεριλαμβανομένων των σχετικών εικόνων, ανήκουν στην Cyprus Mail
Οι απόψεις και οι γνώμες που εκφράζονται είναι του συγγραφέα ή/και της Cyprus Mail
Πηγή
